Zdravstvyjte, Elena! Moemu synu 1,5 goda i u nego est' privychka derzhat' menja za glaz, esli ja ego derzhu na rukax ili splju rjadom s nim (odin on spat' otkazyvaetsja). Chto mne s etim delat'? Kogda slishkom dolgo glaz terebit, to kozhu bol&39; i ja nachinaju besit'sja, no esli ruku ego ubirat', to syn vpadaet v isteriku. Posovetujte, pozhalujsta, chto-nibud'! Zaranee blagodarna!

Здравствуйте,Елена!у нас схожая проблема.дочке 2,8 года.с полугода сосет большой палец.а с недавних пор еще и ногти грызть стала.кроме того постоянно тянет в рот грязные мелкие предметы-игрушки и тд.посоветуйте пожалуйста,как быть!

Галя Красота. Скорее всего ваша дочь чем-то очень сильно взволнована, ей не хватает любви и ласки, вашего внимания. Сосание пальцев у малышей признак возврата в прошлое, она о чем-то сильно переживает, нервничает. Поговорите с ней, почаще целуйте и обнимайте её

жанна муратова. Вашему сынишке не хватает телесного контакта, ему нужны вы, ваши глаза, ваш запах.попробуйте потихоньку переместить его внимание с ваших глаз на глаза у куклы. Купите большую красивую МЯГКОНАБИВНУЮ куклу с "натуральными" глазами и укладывайте её спать рядом с вами, лицом к лицу. Попробуйте перенести руки малыша на её глаза, они ведь так забавно закрываются и открываются! Может ему понравиться и ваша проблема решиться.

Надежда Песцова. Малыш уже большой и все понимает. Попробуйте поговорить с ним, расскажите историю про вредных и злых микробов, которые живут на грязных пальчиках и попадают в животик, который потом начинает сильно болеть и придется потом пить горькие таблетки и ставить уколы

Катрин Карпычева. Причина у детей всегда есть, просто вы её не видите. Момент истерики переждите спокойно, а потом переключите внимание малыша на что-то более интересное, например на кошку за окном или "ой, что у меня есть!". Отвлекайте его, и уберите подальше от него те предметы, которые он, по-вашему мнению, брать не должен. Оставьте на его пути только то, что можно взять, порвать, поиграть без ущерба для вас

Наталья Дегтярёва (Ковалицкая). Как можно быстрее поговорите с воспитателем группы и с детьми из группы (без воспитателя), может они расскажут вам причину. Скорее всего её кто-то там сильно обижает, унижает. Попытайтесь сами поговорить с ней, возможно она расскажет вам, если довериться. Я думаю, причина именно в этом.

Здравствуйте, Елена. Моей дочке 2,5 года. Мы пошли в садик. В группе дочка самая старшая. Остальным деткам от 1,7 до 2,4 лет. Никто еще не разговаривает, а моя девочка уже стихи читает! Очень сильно отличается от своих согруппников развитием и речью, активностью. Отходили месяц и доча не хочет идти в сад, говорит, что ей скучно с "лялями". Посоветуйте, есть ли смысл переводить ее в группу постарше, где деткам от 3х до 4х лет? Или пусть учится общаться со сверстниками и младшенькими? Боюсь, что в развитии может остановиться

Добрый день,Елена.Подскажите пожалуйста как быть,мой сын 1,8 стал не управляемым. если что то не так падает на спину и орет, психолог в саду посоветовала не обращать внимание мол покричит и успокоится. Но стало только хуже сын во первых кричать он может часами и начал все кидать мен

меня бить. делает все на зло,смотрит мне в глаза и делает то что точно знает делать нельзя.иногда кажется что он меня просто ненавидит. что делать не знаю.

Анжела Владимировна. Такое с детишками бывает когда их сильно балуют и многое позволяют. Вы наверное мягкосердечная мама? Всегда идете на поводу когда он чего-то попросит купить, например? Сын просто проверяет грань дозволенного, это такой возраст. Ваша задача сейчас показать кто в семье главный, только не битьем, а своим спокойствием и уравновешенностью, а главное, если вы сказали "нет" то и не отступайте от своего слова ни в коем случае! Иначе малыш привыкает, что на самом деле ваше слово "нет" означает для него слово "да", только надо поплакать и покричать на маму и папу.тогда они поменяют свое мнение и всё разрешат. Такого быть не должно! Сейчас идет ваша проверка и как вы её выдержите, зависит только от вас. Ваша психолог посоветовала правильно сделать,НО самое главное она вам сказала? Вашему малышу при его спектакле просто необходимы зрители! Поэтому, как только он закатит вам истерику, спокойно остановите его взяв за руку и глядя прямо в глаза скажите твердое "нет, нельзя"! Если истерика продолжается, просто уйдите в другую комнату, выйдите из магазина, вообщем ваша задача оставить его одного и не возвращаться пока он не успокоится, будьте недалеко, но только чтобы он вас не видел. Сожмите волю в кулак. Это надо просто переломить. Если он в вас кидает и дерется, поступайте также, вы должны быть тверды! Не он в "стае вожак", а вы!
Какого стиля воспитания придерживается ваш муж или члены семьи? Очень важно, чтобы вы все были солидарны в своем намерении, иначе будет неравенство "хороший" папа-" плохая" мама. И вас просто не будут слушать. Муж на вас не кричит, не дерется?

Галка . Этот вопрос вам лучше решить с воспитателями группы в которую ходит девочка. Поговорите также с воспитателями средней группы, какие у них требования к умениям и навыкам у детишек,каков возраст детей в этой группе. И если ваша девочка умеет всё то, что умеют детки из "среднячков",то , думаю, ей там будет комфортно. Поговорите с воспитателями и директором садика, сходите к психологу садика, чтобы она оценила готовность девочки к переводу, тогда вам сразу станет всё понятно.

Здравствуйте, Елена! Нашей доче 6 лет,у нас такая проблема: если что-то не так она сразу плакать начинает (если что-то у нее не получается или что-то потеряет или в разговоре, из-за чего-нибудь может обидеться и расплакаться), это может происходить даже при посторонних. Как себя правильно вести в этом случае, что делать и что ей говорить? Спасибо.

Елена,здравствуйте.У нас с дочкой(3г.7м.)следующая проблема:онане хочет ходить в сад.вообще.объясняю,что мама пойдёт наработу,спрашиваю,с кем останешься ты,отвечает,с бабушкой,буду сидеть сбабушкой,но в сад не пойду!Хотя Настёна у меняочень общительная,коммуникабельная,всегда первая идёт знакомиться,лидерпо характеру.Мы начали водить её в сад с 14июля этого года(дочкебыло3г.5м.),отходили 2 недели(оставались до обеда,кушала и яеё забирала,там играла,пела,танцевала,ей там нравилось,хотя домавсегда говорила-"я в садик не хочу!"Иногда плакала при расстовании,нокак я уходила,успокаивалась),потом заболела и почти месяц сиделина больничном.Пока болели,дочка всё время спрашивала-"а мы в садикне пойдём?"После больничного начался кошмар ,расставалась со мной хорошо,не плакала в садике минут 20-30 после моего ухода,а потом начиналось!:'(Проблемав том,что она не может успокоиться(говорит воспитательнице-"я пойдупосплю",идёт в комнату,ложиться на кровать и плачет.Во время слёз иодевается,и кушает,и ходит в туалет.На контакт ни с кем не идёт,не даётсебя жалеть,к деткам перестала подходить,не играет ни на улице(сидит наверанде и плачет),ни в группе.Воспитательница её не узнаёт,говорит,чтовидела её с совершенно противоположной стороны.Мы были несколько раз наиндивидуальных занятиях с психологом,дочке нравилось( там детскийразвивающий центр),говорила мне ,что пойдёт одна,и хочет к деткам вгруппу.Сейчас в садик не ходим(взяли перерыв на месяц),занимаемся,каксказал психолог,но каждый раз перед сном дочка задаёт вопрос-"а мы всадик не пойдём?".На детских площадках бежит к деткам,в разговорахпостоянно у неё проскальзывает "как в садике,как в садике научили,а вотэто делают в садике".Что мне делать,я не знаю,уже мне кажется,все методыиспробованы.Говорит,что не пойдёт ни в садик,нив школу(хотя всегдаописываем ей всё с лучшей стороны).После того,как пробовали ходить всад,перестала оставаться ночевать у бабушки(хотя всегда очень этолюбила).Я всегда была " мамушницей",ни с кем не оставалась,и в сад меняводили изредка,может,у дочки это наследственно?Что нам делать,не водитьеё до весны в сад(вместо него на развивающие занятия),перевести в группупостарше?а вдруг и с адаптацией в школе у нас будут такие жепроблемы?Простите за сумбурное письмо,ответьте пожалуйста.

Наташенька Курдюкова. Я предполагаю, что ваша дочка очень к вам привязана, она боится вас потерять. А вы спрашивали её почему она не хочет идти в садик? Может её там обижают и она боится это сказать, может про вас там говорят что-то плохое и она не хочет вас травмировать рассказав об этом. Поговорите с детишками в её группе, с воспитателем, почему ваша дочь начинает плакать, что перед этим происходит. А вы не пробовали хотя бы на несколько часов остаться в садике с ней, это разрешается родителям в период адаптации? В старшую группу ей точно пока не надо, там детишки более жестокие и могут её еще больше обидеть.

Людмила Некрасова. Только не ругайте её! Такой уж у неё характер, чтобы она меньше расстраивалась сами правильно реагируйте на её огорчения и её учите. Если видите, что она вот-вот расплачется, постарайтесь повернуть это так, чтобы в своей неудаче она увидела наоборот выгоду! Помогайте ей преодолевать труднсти, только не делайте всё за неё, этим вы только усугубите ситуацию, просто задавайте наводящие вопросы, чтобы девочка сама нашла выход из сложившейся ситуации. Например, она упала на улице в грязь и плачет, подойдите к ней, обнимите и РАДОСТНО скажите "ну вот, у нас наконец-то появился повод одеть(купить) то красивое платье или юбку что тебе нравиться, пойдем быстрее переодеваться:D ". Постарайтесь отвлекать её если видите, что её что-то расстраивает, переключать внимание. Если у неё что-то не получается, помогите ей, подскажите, ведь ни у кого с первого раза ничего не получается! Главное, будьте сами оптимистом и воспитывайте это в дочери.

Елена,спрашивала у дочки почему не хочет в садик,до занятий с психологом говорила,что она ещё маленькая,сейчас при вопросе либо просто "надувается" и молчит,либо говорит-"я в садик не пойду,буду сидеть с бабушкой",либо говорит ,что её там мальчики обижают.Да ,действительно дочку там обидел мальчик,мы поговорили,проиграли с ней подобные ситуации,она знает,как себя надо вести и что её никто не тронет.

Начинает плакать после вопроса-"где моя мама?".То есть я привожу её в группу,она со мной без слёз прощается,показывает воспитательнице что с собой принесла,потом садится на табурет напротив двери,какое-то время сидит,затем задаёт вопрос и:'( .Либо другой сценарий:завожу её в группу с воем,плачем,истерикой,воспитательница "отрывает" дочку от меня,и она не успокаивается до моего прихода.Первые 2 недели адаптации всегда успокаивалась,как только я уходила и участвовала в общих играх.

ЗДРАВСТВУЙТЕ, ЕЛЕНА! как мне кажется проблема моя большая и сложная, посоветуйте что делать? дочь Яна почти девять лет.Девочка, умная, развитая, легко обучаемая, но очень активная и возбудимая. в поселке детского невролога нет, в область ездили сейчас перестали.все у нас в норме, кроме глицина, наверное для моего успокоения, ничего не назначали. доктор сказала, радуйтесь, что ребенок такой умненький и активный, проблема-это когда наоборот! но моя проблема не меньше. Яна старший ребенок в семье,есть еще 2 младшие дочери.старшая безусловный лидер, никого не признает,младших обижает особенно среднюю. если с посторонними людьми она еще может быть спокойной какоето время , то меня она совершенно не слушает.грубо отвечает, может обозвать,случаются истерики, после которых она становится послушной и спокойной.границу чувствует только с учителями и воспитателями , они мне не верят что она дома может быть такой. после истерики, которая проявляется начиная с настырства, потом деланья все назло, кидания книг, до нападания на меня и сестер, после всего она может попросить прощенья, и так до след дня.так бывает практически ежедневно.притом с другой стороны, в школе девочка учится на отлично, помогает учителям и друзьям.посещает бассейн, художественную школу и везде имеет успех, везжде захвалили так, что даже неудобно перед другими.подскажите как себя вести с ней дома? боюсь , что младшие, послушные сейчас, начнут копировать ее, с 3 такими я не справлюсь. стараюсь не провоцировать вспышки ееэмоций, но как бы я себя не вела, в конце одно и тоже.до смешного пока не проорется не успокоится.не помогаю с уроками- плохо, подошла помочь если затрудняется-еще хуже! помогите пожалуйсто настроить линию поведения, может стоит попринимать какие-то припараты? заранее большое спасибо

spasibo bol'shoe, Elena! ja poprobuju!

Здравствуйте. Моему сыну 1год2мес, диагноз Гипервозбудимость. Перед сном, когда уже начинает засыпать, или заснул, но не крепко, смеется, иногда вертит головой или машет ручкой. Это от переизбытка впечатлений?

Здравствуйте, Елена. Ребенку 2 года сам есть не хочет, да и просто накормить проблема. видно есть хочет, но почему то не хочет брать ложку, хотя руками ест с удовольствием сыр хлеб отщипывает понемногу. перестала с ложки кормить перестал вообще есть даже украшения блюд не помогает посмотрит и все. что делать не знаю ребенок голодный ходит. Полезна ли такая голодовка?

Здравствуйте Елена!Моему сыну 4 года.У нас Синд.деф. внимания и гиперактивность,неб.черты аутизма.Принимаем 4 мес.Рисполепт,но изменения пока небольшие.Он ходит в обычный дет.сад,воспитатели постоянно жалуются,он не реагирует на занятия,не играет с другими детками.Дома занимаемся, но может посидеть только минут5.Мы живем в сельской мест. у нас не хватает психологов.Помогите мне пожалуйста,может быть какието спец.занятия предложите?Спасибо.

Леночка, спасибо Вам большое, будем стараться!

ЗДРАВСТВУЙТЕ. пОМОГИТЕ.ДОЧКЕ ЧЕТЫРЕ ГОДА. В САДИКЕ ДЕРЕТСЯ/ЧАСТО КАпРИЗНИЧАЕТ МААМУ ХОЧУ/ЗАКАТЫВАЕТ ИСТЕРИКИ МАМУ НАДО И ДОЛГО НЕ УСпОКАИВАЕТСЯ. ВОСпИТАТЕЛЬ РУГАЕТСЯ/СОВЕТУЕТ пИТЬ УСпОКОИТЕЛЬНЫЕ. ОНИ МАЛО пОМООГАЕТ. ДОМА ТАКОГО НЕ ДЕЛАЕТ.

Елена, посоветуйте что делать. Сыну в 12ноября будет 5лет, в годик ему ампутировали левую руку. До сих пор не наладилась речь. В садик ходит с удовольствием, но не тянет по своему возрасту. Что делать?

Наташенька Курдюкова. Просто ваша адаптация затянулась, такое бывает все детишки разные. Кто-то сразу успокаивается, а кто-то до 3-х месяцев плачет. Попытайтесь объяснить дочке, что вы уходите не на всегда, вы её очень любите и обязательно вернетесь и никому не отдадите! Обнимите и похвалите её за то, что она вас дождалась и вела себя "хорошо", даже если это было не так. Поймите её, она любит вас!

ТАТЬЯНА ЧЕРКАСОВА(Володина). Препараты вам не нужны. Ваша дочь старшая, она чувствует свою ответственность за сестер и это её сильно "напрягает", видимо вы не раз её просили сделать что-либо за них или же ругали старшую дочь не разобравшись за те поступки, которые совершили младшие дочери. Она это понимает, но доказать вам ничего не может, вы же старше её и всё равно её не послушаете. Тем более у неё много дополнительных занятий от которых она устает. Да, да, не удивляетесь, она вступает в период "младшего подросткового возраста" когда дети очень мнительны и быстро устают. Постарайтесь поговорить с ней, посмотрите почему она упрямится, она уже разумный человек поговорите с ней наравных. В этот период дети очень вспыльчивы и эмоционально-неустойчивы, учтите это при разговоре, выстройте свой разговор так, чтобы она не чувствовала от вас "нападения". Это уже маленькие взрослые, НО пока еще с детскими мыслями.
Младшие дети безусловно могут начать копировать её поведение, тем более если вы не объясняете им что это плохо и за это она не будет наказана.
Вы должны показать "кто в доме хозяин", но только не криками и наказами, а своим поведением и рассудительностью. В противном случае вас не будут принимать всерьез.
А как ваш муж или близкие реагируют на поведение дочери? Вы все вместе должны придерживаться одной линии поведения иначе всё будет бесполезно.

Елена Маркелова-Прокопенко. Конечно. Постарайтесь вечером играть с ним в менее шумные игры и нечасто приглашать в дом чужих людей, детишки легко возбудимы. Диагноз-гипервозбудимость, больше надуман врачами для вашего успокоения. Дети должны быть активными и любознательными, а вот обратное, как раз и надо лечить:D . С возрастом всё пройдет, не беспокойтесь. Давайте на ночь детские успокоительные чаи.

Елена Боровинская (Новикова). Голодным ни один ребенок ходит не станет. Это не взрослый. Малыш хочет есть-он ест, не хочет есть-не ест. Уберите полностью все перекусы, оставьте только завтрак, обед и ужин, и постарайтесь чтобы он ел сам. Ничего страшного если он немного поупрямится, переломите его, если он хочет есть, а блюдо аппетитно выглядит, то он будет есть. Запомните, голодный ребенок всегда найдет, что поесть! Спрячьте конфеты, печенье хлеб и тд. Пусть ест только теплую еду с тарелки, не наживайте ему гастрит пробежками по еде, давая пощипать хлебушек, этим вы только перебиваете ему аппетит и портите желудок.

Елена Саксина. Вам больше нужен невролог, а не психолог. Я как-то плохо могу себе представить гиперактивность и аутизм, это диаметрально противоположные диагнозы

Наталья Шишкина(Халтурина). Я уже отвечала на подобные вопросы, простите.

nadya mammedowa. Вы стоите на учете у невролога? Какой диагноз вам ставят? Может ваш малыш замкнут, т.к. его обижают в дет саду из-за руки? Вы спрашивали его? Как ведут себя с ним воспитатели? Поговорите с детьми его группы, когда забираете его из сада, о воспитателях, что они скажут. Вы ходите на занятия с психологом детского сада и логопедом?

Ув. Елена, в д.саду его любят, воспитатели его не дают в обиду. А вот психолога и логопеда в саду нет. Их нет даже в гор.поликлинике.

Ув. Елена, в д.саду его любят, воспитатели его не дают в обиду. А вот психолога и логопеда в саду нет. Их нет даже в гор.поликлинике. Юрик у нас очень общительный ,но говорит.

nadya mammedowa. Могу вам посоветовать побольше заниматься с ребенком рисованием, лепкой, пусть даже одной ручкой, корявенько, дело не в результате, а в самом процессе. У малышей очень тесно связана мелкая моторика и речь, т.е. чем чаще он будет что-то конструировать пальчиками тем лучше. Каждый вечер делайте ему массажик пальчиков рук и ног с какими нибудь стишками, приговорками. Больше его спрашивайте о чем-нибудь, чтобы он старался давать развернутый ответ, разговаривайте с ним с наводящими вопросами. Вам обязательно нужны занятия с психологом. Вы ничего не сказали о неврологе.

У нас есть невропатолог, а невролога нет.На учёте не состаим.

nadya mammedowa. :D Это одно и тоже. Просто сейчас их называют неврологами :) , это к примеру как раньше был Ухо-горло-нос, а сейчас ЛОР:) Вам нужно обязательно записаться на прием к ДЕТСКОМУ неврологу, взрослый не подойдет! Но только найдите хорошего, любой вам не подойдет, найдите по рекомендациям людей или "сарафанному радио".

У нас в городе всего 2 невролога. И оба принимают и взрослых, и детей.

nadya mammedowa. Это не очень хорошо. Т.к. у деток есть свои особенности, которых нет у взрослых. Вам бы обязательно хотя бы раз показаться детскому специалисту, может вам подвернется случай, хотя бы в ближайшем другом городе? На данный момент вам нужен массажик, я уже писала, развивайте его речь, стимулируйте общение, когда читаете с ним книжки всё время спрашивайте, чтобы сделал малыш в этой ситуации, хорошо ли поступает персонаж или плохо? Вам нужно еще принимать мед препараты, но я их не назначаю, а только невролог