Маша а можно поинтересоваться.Вы детский психолог?

МЫ СВОЕЙ РАЗРЕШАЕМ КАКИЕ НИТЬ ПРОДУКТЫ ВЕЗТИ В СВОЕЙ ТЕЛЕЖКЕ(ИЛИ КОЛЯСКЕ), КАК ВЗРОСЛАЯ, НА КАКОЕТО ВРЕМЯ ПОМОГАЕТ.А ЕСЛИ ЗНАЮ ЧТО ДОЛГО ПО МАГ БУДУ ХОДИТЬ, ТО САЖАЮ ЕЕ В ТЕЛЕЖКУ, А ВООБЩЕ ВСЕ ПРОЙДЕТ С ВОЗРАСТОМ, Я НАДЕЮСЬ:D

ут нас к сожалению только в одном магазине есть детская тележка .в единственном экземпляре.всегда занята какой нить бабусей..отчего у детей вечно истерики

ДА У НАС ТОЖЕ НЕТ ДЕТСКИХ, МЫ ВСЕГДА С СОБОЙ КУКОЛЬНУЮ ТРОСТЬ ТАСКАЕМ,ТИПА ТЕЛЕЖКА:D

А ДРУЗЬЯ СВОИМ КУПИЛИ ИГРУШЕЧНУЮ ТЕЛЕЖКУ, ТАК НА ПЛОЩАДКЕ ЗА НЕЕ ДРАКА ПОСТОЯННО, ОНИ ТОЖЕ ЧТОБ В МАГАЗИНЕ НЕ БЫЛО ПОГРОМА ЕЕ ПРИОБРЕЛИ, ГОВОРЯТ РАБОТАЕТ

мы со своим справились выделением индивид времени))))на юге специально только с ним уходила кушать. в кино . в инете посидеть)))

Елена, нет я не психолог. Я просто мама. А каждая мама при желании слегка становится детским психологом, если хочет наладить хорошее отношение с ребенком. По поводу противовеса "нельзя то, но можно это" - это важно. Ребенку часто хочется многое взять или сделать, но он в силу своей неопытности и любознательности еще не всегда умеет отличать что уместно в даное время в даной ситуации, а что не уместно. В этом ему помогает родитель. Говоря "нельзя", мы в чем-то ограничиваем ребенка, закрываем дверь в эту сторону проявления его любознательности. И если ему "не открыть дверь" в другую сторону, то он сам будет искать то, что ему нужно методом тыка - авось что-то да можно. В Вашем случае можно было например сказать: "Нельзя это трогать, но можно СО МНОЙ посмотреть что-то другое", или ".помоги мне найти что-то."

Прелесть А откуда пришло решение использовать именно этот метод?

ой как много занудства.

Мария.у меня особенный ребенок.у него СДВГ.поэтому некоторые вещи не прокатывают ..