И еще один вопрос. Мы сынулю с 6 месяцев сажали в прыгунок и ставили российские мультики Алешу Поповича и т.д., В это время он агукал, и спокойно висел, пока я хлопотала на кухне и готовила кушать, он благополучно засыпал и я укладывала его в кроватку.

прошло время, ему уже почти 2 годика он жить не может быз мультфильмов, у нас ж/к экран, небольшой, он смотрит на расстоянии, так что особо я не бью тревогу, но у меня уже и фантазии нет какие мультики ему ставить, он пересматривает все серии Смешариков, Сюжетные полнометражные мультики, Король лев, Винни Пух, Мишки Гамми, иногда по 10 минут перебираю мульты а он хнычет то тот не тот, то этот не тот.Надоели что ли, при этом просыпается требует мультик, засыпает тоже под них. Говорит для этого возраста слабо. Мама, Папа, Авав, КИСА(Ся), Деда, баба, тетя, дядя, слон, го-го-го, бабах, вава и т.д. А у некоторых знакомых прям предложениями. Теперь вопрос:

1) Не опасно ли так любить мультфильмы? С 6 месяцев?
2) Не может ли это в будущем повлиять на психику и речь? Или наоборот это развивает кругозор?

Мои подружки мамочки говорят, вот я бы мечтала, чтоб мой сын так сел и посмотрел мультик! А ты переживаешь!

У меня такой вопрос: как ребёнку привить интерес к рисованию, спорту— после школы интересует тока ТВ? Сыну 7 лет, хорошо учится, старается.

Спасибо Светлана! (F)

Для Натальи Журавель.
Наталья,дети до 5 лет очень часто воспринимают смерть как явление обратимое,временное.
Объяснение должно быть кратким и понятным,вы можете сказать что дядя умер,а смерть-это когда человек перестоет есть,дышать и пр,но при этом вы должны успокоить ребенка,сказав ему о том что каждому человеку отпущено достаточно много времени на жизнь.Отвечайте на вопросы,если они возникнут у малыша.
Если вы религиозная семья,можно рассказать о душе.

Для Оксаны Шарковой
Оксана,для начала попробуйте попросить дочку нарисовать то,что ее пугает или просто проговорите страх.Если позволяют ср-ва,то оставляйте включенный ночник.Придумайте какой-нибудь талисман который будет охранять сон ребенка .Оставляйте дверь и у себя и у ребенка открытой.

Для Танюши Сельдинской
по первому вопросу:
такое поведение очень типично для детей до 3 лет и в первую очередь это сопряжено с недостаточно развитой речью.Ребенку необходимо выражать эмоции,но без достаточного словарного запаса,это очень сложно,вот поэтому вот такое поведение и присутсвует у малыша.С развитием речи,подобное поведение сойдет на нет.
Старайтесь вместо запретов предлагать альтернативу.Стройте предложение без частицы не.

Для Танюши Сельдинской ( продолжение)
Мультфильм для вашего ребенка стал своеобразным ритуалом к отходу ко сну и при подъеме.Каких-то клинических опасностей мульты не таят.Просто старайтесь постепенно сокращать время просмотра,чаще предлагайте ребенку в игру.Старайтесь ставить мультики или передачи развивающего характера-улица сезам,например.
Насчет речи рано бить тревогу,речь 2-летнего ребенка представляет собой простые словосочетния и небольшие предложения,например,мама дай,пытается произносить сложные слова.
Для развития речи очень подходит пальчиковая гимнастика( помните,сорока-белобока),лепка,перебирания предметов разной величины и пр.

Для Марии,просто Марии
Для начала нужно показать собственный пример.Начните ходить в бассейн и пр.И было бы неплохо поинтересоваться что интересует сына и всетаки отдать его в секцию,которая будет интересна лично ребенку,а не только вам.

Для Татьяны Архипчук
Татьяна,а как у вашего ребенка обстоят дела в общении с другими детьми? Очень часто такое поведение провоцирует непопулярность ребенка среди сверстников,когда ребенок пытается возвыситься в глазах сверстников и соглашается на любое, что предлагают детки.Разыграйте кукольный спектакль на эту тему и через игру покажите как можно отказаться и как привлечь внимание других через хорошие поступки.Расскажите о себе,о своем опыте и пр.