Может быть среди нас есть профессиональный педагог, который нам раскажет и объяснит все сильные и слабые стороны этой системы. Я вот слышала что главная особенность этой системы наблюдать за действиями ребенка и помогать ему, но только если он сам попросит о помощи. инетерсуют тонкости этой системы. насколько она может помочь и навредить. говорят что несмотря на свободу в классах полный порядок и все детки заняты делом.