|
Для Виты Понаморенко ( продолжение)
Другой вариант-гиперактивность,когда ребенок не может долго держать свое внимание на чем-то одном.часто отвлекается.
Все это можно подкорректировать,но только на очных встречах.Так что если в школе есть психолог-сходите.
Не ругайте ребенка,не обзывайте его.Лучше просто рассказать сыну о своих переживаниях,чем добиваться своего через конфликты.
Да и было бы неплохо узнать кто он у вас кинестетик,визуал или аудиал( это каналы восприятия информации)
Если кинестетик,то в условиях общеообр.школы этот канал практически незадействован,только на уроках труда и рисования.
__________________
Создавайте легенды о себе. Боги начинали с этого
|