[Носова]

старший сын в 2 года знал все буквы и цифры, во время прогулок подходили ко всем машинам, рекламным щитам и плакатам, ему интересно было, что где за буква. читать начинали примерно с 5 лет, начинали со слогов. младший только к 4 освоил все буквы, никто его не напрягал. а читать стали - просто анекдот - в очереди к стоматологу сидели больше часа, вот со скуки и начали слоги в слова составлять. теперь сам пытается, особенно, если в какую очередь попадаем, сразу ищем журналы (например, в парикмахерской), стенды (в поликлинике) или еще что подобное. вывод - все дети разные, напрягать ни в коем случае нельзя, ребенок должен сам захотеть, а родители должны помочь. читать к школе нужно, хотя бы по слогам. такое мое мнение