[Нина Дмитриева]

Признаки нарушенного внимания.
O Некрасивый, плохо организованный, дисгармоничный почерк: буквы не соответствуют друг другу по размеру, по наклону, не соблюдаются отступы, левая граница текста нечётко очерчивается.
O Характерные ошибки: несоблюдение известных ребёнку правил, пропуск букв и слов.
O Трудно даётся пересказ, изложение.
O При выполнении математических заданий особая трудность – решение текстовых задач, примеров с большим количеством действий, пропускает действия, не может выстроить их в правильной последовательности, не всегда способен переключаться с 1-го действия на другое и может, нескольк4о раз подряд, выполнив сложение, снова сложить тогда, когда нужн6о вычесть или умножить.
O Трудно контролировать выполнение заданий, находить и исправлять допущенные ошибки.