|
Я наблюдал эту неприятную картину и не мог избавиться от невеселых мыслей. До дома ребятам всего несколько сот метров, но они непременно должны были ехать на автобусе. Я еще понимаю, если бы шел проливной дождь! Но нет, погода была солнечная. И этот день вовсе не был каким-то исключением. Нет-нет, они ездили на автобусе каждый день. По утрам, когда Все Спешат на работу и автобусы перегружены, ребятам иногда приходится пропустить два-три автобуса. Из-за этих перегруженных автобусов случается опоздать в школу. А ведь за то время, что они стоят на остановке, можно два раза дойти до школы и обратно. Мне кажется, обиднее всего то, что мальчики и девочки лишают себя прогулки на свежем воздухе, которая может принести только пользу.
Когда я поделился всеми этими мыслями с Мати, он только махнул рукой: «Возвращение из школы — это не прогулка. Думаешь, как бы скорее домой попасть».
— Конечно, всем нам некогда. У тебя дела в школе, у меня на работе.
И все же нужно использовать каждую возможность для физического развития.
Для этого есть очень веские причины.
И я провел с Мати просветительную работу и прочитал ему лекцию, суть которой сводится к следующему.
|