|
Интересные сведения получит воспитатель и о формировании начал изобразительной деятельности малыша. Эти материалы помогут понять, что даже первые еще ничего не изображающие рисунки — попытка к серьезной деятельности, требующей от ребенка мобилизации мышления, воли, сосредоточенности.
Поэтому важно, стимулируя интерес к рисованию, правильно руководить им. Здесь же воспитатель найдет рекомендации, как приобщать маленького ребенка к музыке.
Советы, которые можно дать всем тем, кто причастен к воспитанию детей, носят общий характер. Дело каждого — преломить их через призму индивидуальных особенностей малыша: тех, что уже сложились под влиянием конкретных условий жизни и воспитания, а также тех, которыми наделила его нервную систему природа.
Авторы надеются, что данная книга поможет педагогу провести ряд бесед с родителями о воспитании детей раннего возраста и дать квалифицированную консультацию по этой теме.
|