Как вы относитесь к детям с задержкой развития.

Хожу со своей дочей на бассейн, а там еще развивающие группы есть. Ну мы просто оказались невольными наблюдателями. Ходит туда мальчик 2,5 лет. Не говорит, по поведение ему года полтора, ничего не делает на занятиях, с детьми не играет дерется, талкает всех, агрессивный. Всех мамочек это очень напрягало, так как он отнимал игрушки у их детей, отвлекает всех детей от занятий. Я долго на это смотрела и услышала как мамы между собой разговаривают о том чтоб убрать этого мальчика. Так вот я подумала, ну ведь его же туда для того и водят, чтоб изменить его поведение, или нет? Но с другой стороны можно и маможек понять они же деньги платят а удовольствия не получают от занятий. Как вы считаете нужно ли изолировать таких детей?

а мама этого мальчика не контролирует:

[Всё Шито-Крыто]

A snaete, fashisty byli sa, podobnyh detej isilirowat', a to i woobs4e uni4tozhit'

была только бабушка, но она как то безучастно смотрела только, он ее не слушался

А изначально для кого были сделаны подобные заведения, не для таких ли вот детей, которым нужно помогать и учить объщаться?

Я вот чесно не совсем поняла что за вопрос.Как можно относиться к таким детям?! К ним надо не относиться,а помогать им.

А как можно помочь. Это всего лишь ситуация. Дапустим вы пришли с детем своим полепить поиграть на занятия а там вот такое вот чудо бегает и всем детям отвешиваети игрушки отнимает. А вы еще и деньги заплатили за такое вот развличение. Мне просто интересны разные мнения на этот счет.И кто должен уйти разволновавшиеся мамаши , обеспокоинные за своих детей или тот мальчик, потому что он им мешает?

я думаю, для таких детей должны создаваться отдельные группы для занятий

То есть вы считаете, что их нужно изолироватьот обычных детей? Ну а как же социализация приобщение к социуму?

приобщение к социиму не касается групп развития. дети приходят туда развиваться. почему -то ведь создаются группы в зависимости от возраста. я думаю, что для проблемных деток нужны свои группы - они развиваются по-другому, значит и заниматься с ними нужно не так, как с обычными. а приобщаться нужно в общественных местах - например на детс.площадках - для детей это их социум.