10.09.2008, 23:34 | #71 |
Местный
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 640
Спасибо: 0
|
Для Оксаны Соколовой
Оксана,а как ребенок относится к сложившейся ситуации? Вам необходимо обеспечить ребенку все,что позволяет соответствовать школьгым требованиям,посоветуйте ребенку изменить тактику своего поведения,пусть на стандартное обзывание отреагирует необычно.Попробуйте пригласить ког-нибудь из однокдассников к себе домой.Подключите учителя,пусть об умение что-либо делать узнает класс( необходимо подчеркнуть важность умения для класса). Разговаривайте с ребенком о разных стилях поведения,о врунах и драчунах и пр.Неплохо бы было найти детскии фильм или сказку с аналогичной проблемой.
__________________
Создавайте легенды о себе. Боги начинали с этого |
10.09.2008, 23:45 | #72 |
Местный
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 640
Спасибо: 0
|
Для Яны Филюшкиной
Яна,во втором полугодии у ребенка движения руками развивается все более интенсивно: ребенок перекладывает,бросает предметы,вкладывает баночку с баночку.В 9-10 мес ребенок может использовать предметы по их назначению-машинку катать,куклу качать,НО! если только взрослый показал ему эти действия. Так что не переживайте,показывайте ребенку новые действия с предметами ,играйте вместе с ребенком.
__________________
Создавайте легенды о себе. Боги начинали с этого |
10.09.2008, 23:49 | #73 |
Местный
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 640
Спасибо: 0
|
Девочки,завтра уезжаю по делам до след.вторника.Пишите,отвечать начну сразу по возвращению.
До встречи
__________________
Создавайте легенды о себе. Боги начинали с этого |
11.09.2008, 04:41 | #74 |
Новичок
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 4
Спасибо: 0
|
Светлана, большое Вам спасибо за совет!
__________________
Какой же надо быть страшилкой, чтоб стать за деньги - невидимкой... |
11.09.2008, 05:28 | #75 |
Местный
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 321
Спасибо: 0
|
Светлана, здравствуйте! Я мать троих детей, двое из них уже взрослые и пока росли у меня проблем не было, но младшенькая - это что-то! Ей 1,10, умничка, знает почти все стихи Барто, хорошо говорит, если хочет, но на всё имеет своё мнение. Никогда не слушаеться сразу, без скандала. Кризис "Я сам" наступил в 1,6, но в последнее время она просто не управляемая, если что не по-её устраивает такой ор. что люди оглядываються. Меня конечно мало интересует мнение окружающих на сей счёт, но я оченьпереживаю, что дальше будет ещё хуже. Не знаю как себя с ней вести. Пробовала все методы - не помагает. Знает, что делает, то что нельзя, закрывает глаза от страха и всё равно делает. Помогите советом, пожалуйста. Может я чего то не то делаю..
__________________
Вяжу спицами на заказ детские вещи! смотрите альбом! |
11.09.2008, 05:59 | #76 |
Гость
Сообщений: n/a
|
СВетлана спасибо большое!
|
11.09.2008, 06:17 | #77 |
Гость
Сообщений: n/a
|
Ребенок-упрямец!Что делать?!
|
11.09.2008, 06:24 | #78 |
Гость
Сообщений: n/a
|
Добрый день Светлана!Моей дочурки почти два года, капризнячает когда что то не так, падает на пол и начинает устраивать концерт.. обьяснения такого рода нельзя или так не красиво не помогают! Помогает только когда рявкнешь на нее, но кричать на ребенка особо не хочется как найти подход другой??
|
11.09.2008, 06:25 | #79 |
Гость
Сообщений: n/a
|
С утра не хотел вставать в школу(1 класс) ,вещи одел ,какие ему вздумалось-потертые джинсы,рубашку без рукавов-а холодно,Одевать себя не дает и сам сидит,не одевается,поесть не успевает.Я в шоке от поведения и истерики накатывают.Вообще из-за упрямства-делает себе во вред и наказания нипочем.помогите пожалуйста советом!
|
11.09.2008, 06:33 | #80 |
Гость
Сообщений: n/a
|
Моя дочь(2,5 года) года с 1,5 устраивать стала мне такие истерики, если что - то не так как она хочет, и на полу валялась, и на асвальте!Моя реакция:пробую поговорить с ней, если не получается, просто оставляю ее в комнате, она повозмущается, успокаивается и приходит потом ко мне как ни в чем не бывало.У нас такие "родительские проверки" случались раньше где - то раз в 4 месяца, сейчас реже.Вообще - то если это не совсенм невозможно, мы с ней всегда стараемся договориться, т.к. с ней по - другому никак нельзя!А если что - то совершенно неподходящее для нее, невозможное для ребенка, то просто молча делаю так,как надо, несмотря на ее слезы.
|