***Проблема спина бифида.Тема для общения мам***

14.05.2010, 13:11

Девочки, кто на переосвидетельствовании. На комиссии надо говорить не о том, какие у ребенка диагнозы, а о том, что он может и не может делать. Например ходить может, но быстро не может, то есть ходит гораздо медленнее своих сверстников. Нарушена способность к передвижению. Голова болит, поэтому не может стихи учить. Нарушена способность к обучению. Ну и т.д. И в выписном эпикризе из стационара и поликлинники должен быть написан прогноз заболевания (благоприятный, не благоприятный, относительно благоприятный), достигнутое за год состояние (стойкая, не стойкая ремиссия, ухудшение, улудшение.), и соответственно рекомендации по продлению инвалидности (на какой срок, но этого сложно добиться).

Опции темы
Версия для печати Отправить по электронной почте
Опции просмотра
Линейный вид Комбинированный вид Древовидный вид

14.05.2010, 13:11	#11
Dixon, Cox, and Peters Гость Сообщений: n/a	Девочки, кто на переосвидетельствовании. На комиссии надо говорить не о том, какие у ребенка диагнозы, а о том, что он может и не может делать. Например ходить может, но быстро не может, то есть ходит гораздо медленнее своих сверстников. Нарушена способность к передвижению. Голова болит, поэтому не может стихи учить. Нарушена способность к обучению. Ну и т.д. И в выписном эпикризе из стационара и поликлинники должен быть написан прогноз заболевания (благоприятный, не благоприятный, относительно благоприятный), достигнутое за год состояние (стойкая, не стойкая ремиссия, ухудшение, улудшение.), и соответственно рекомендации по продлению инвалидности (на какой срок, но этого сложно добиться).