Человек-дождя. Ранний детский аутизм!

всем привет: хочу рассказать про карточки, как у нас в Америке учительница делает:
когда мой сын пришёл первый раз в школу 2 года назад, учительница повесила расписание дня у каждого ребёнка на шкафчике, рассписание было сделано из картинок (цветных и черно-белых); еше у каждого на шкафчике висела фото каждого ребёнка с именем, сначала было просот имя, а потом она добавила фамилию.
потом постепенно карточки с картинками перешли на карточки со словами. В основном в школе делают почти тоже самое что описала Оксана Д. Дома у нас есть пару карточек с картинками, учительница прислала нам домой, но сейчас мы их не пользуем, сын може сказать одним или двумя или тремя словами что он хочет (многие слова не чистого произношения, но можно понять). (Нам сейчас 7,5 лет.)