26.09.2008, 10:38 | #121 |
Местный
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 458
Спасибо: 0
|
Катя, на мой взгляд, если ребенок уходит посреди урока, из за того, что ему скучно , то это вопрос воспитания.
__________________
Какой-нибудь предок мой был — скрипач, Наездник и вор при этом. Не потому ли мой нрав бродяч И волосы пахнут ветром? |
26.09.2008, 10:41 | #122 |
Новичок
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 17
Спасибо: 0
|
Я очень с недовереем отношусь к школам с каким то именем или частным структурам. Не всегда там учат нормально. Но.. к детям относятся замечательно. Хотя последнии 2 года Депортамент взялся за учителей. и сейчас они очень многое себе не могут позволить с учениками. И как не странно директора на стороне родителей практически всегда. В прошлом году у нас в школе 2 работников выгнали за некорректное обращение с ребенком.
__________________
All that we can not break us makes us stronger! |
26.09.2008, 10:43 | #123 |
Местный
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 245
Спасибо: 0
|
Нам 2,8. Мы сейчас учим буквы и цифры. Потому что ребенку это интересно, он спрашивает, он играет с ними. Так зачем запрещать? Мы не отказываем и по 10-20 раз говорим:"Это "М" - "мама", это "П" - "папа".
__________________
Говорила мне мама моя, что подружка - подушка твоя, только ей можешь ты доверять - теперь знаю, права моя мать... |
26.09.2008, 18:12 | #124 |
Гость
Сообщений: n/a
|
Девочки, только сегодня была на собрании для родителей будущих первоклассников в очень сильной гимназии. Психолог сказал:
Ребенок не должен уметь читать и писать перед школой, ребенок должен ХОТЕТЬ НАУЧИТЬСЯ читать и писать. |
26.09.2008, 22:00 | #125 |
Новичок
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 17
Спасибо: 0
|
Ульяна,
__________________
All that we can not break us makes us stronger! |
26.09.2008, 22:05 | #126 |
Новичок
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 17
Спасибо: 0
|
Ульяна, я передумала писать, то что я хотела. В разных регионах все по разному. В Москве и Питере все жестко. Поверь.!!!
__________________
All that we can not break us makes us stronger! |
26.09.2008, 22:05 | #127 |
Гость
Сообщений: n/a
|
Елена Г. А мне кажется, что если ребенок встает и уходит посреди урока из=за того что ему скучно, то это не вопрос воспитания, а БОЛЬШОЙ вопрос к учителю.Почему на его уроке скучно и почему на его уроке хромает дисциплина.????
|
26.09.2008, 22:09 | #128 |
Гость
Сообщений: n/a
|
Ребенка надо готовить к школе задолго до школы. На это существуют мини-школы, куда дети ходят с удовольствием и где их в первую очередь учат логически мыслить. А по поводу писать-читать . ну или научить до школы, или не учить совсем.потому как если ребенок только только начинает это делать, то его начинают учить по своей школьной методике,которая не всегда совпадает с маминой
|
27.09.2008, 05:16 | #129 |
Гость
Сообщений: n/a
|
Марина, я верю, и я поняла смысл того, что ты хотела написать. Хочу только добавить, что я не совсем разделяю это мнение. Своего ребенка я отдала к очень опытному педагогу в садике, в группу одаренный ребенок и полностью ей доверяю. Так там не то что писать, читать учат, им там основы математики, русского языка, физики и химиии преподают. И все в игровой форме. Я очень довольна. А в школу раннего развития (год перед школой) отдают больше для того, чтобы максимально комфортно в психологическом плане подготовить ребенка к учебе, учителю, дисциплине и для знакомства с будущими одноклассниками и учителем.
|
27.09.2008, 05:47 | #130 |
Гость
Сообщений: n/a
|
Ульяна,я с тобой согласна-ребенка надо подвести к тому, чтобы он ХОТЕЛ учиться и научить добывать знания.Сначала с нашей помощью,потом самостоятельно.Тогда и читать-писать,и все остальное будет А вообще-чтение-это навык,а не умене,так что его просто развить нужно.А чем раньше мы это делаем, тем НЕ лучше.Ведь за счет ускорения развития одного навыка страдают другие.Всему свое время.И наверное все согласитесь,что физическон развитие ребенка для нас важнее.
|