![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#1301 |
Местный
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 640
Спасибо: 0
![]() |
Для Юлии Ильиной( продолжение)
Затем,вы просто обнимаете ребенка,относите в кроватку,целуете.И в завершении вы просто берете наруки и относите спать,накрываете,целуете.На каждый этап-1 неделя.В первые дни кол-во приходов к вам может быть очень частой. Возможен более мягкии вариант-поставить кроватку рядом с вашей и постепенно отодвигать ее.
__________________
Создавайте легенды о себе. Боги начинали с этого |
![]() |
![]() |
![]() |
#1302 |
Местный
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 640
Спасибо: 0
![]() |
Для Марии
Мария,сейчас ваша дочка переживает кризис 1 года.Который проявляется в всплеском самостоятельности аффективными реакциями( крик,плачь,падение на пол и закатывание истерик). Обычно такое поведение проявляется в ответ на ваш запрет или непонимание желании малыша. Старайтесь как можно меньше запрещать,если запрет неизбежен,то стройте его позитивно,без частицы не( к сожелению,малыши до 3 лет не воспринимают ее как нужно и действуют наоборот). В ситуации прогулки попробуйте оставить дома какую-ниб любимую игрушку,а когда настанет время уходить домой,напомните о ней ребенку,скажите что зайка ждет когда дочка расскажет ему о своей прогулке,он очень соскучился и пр. Старайтесь не просто идти домой,а затеять игру-кто быстрее соберет игрушки из песочницы,кто быстрее добежит до дома и пр.
__________________
Создавайте легенды о себе. Боги начинали с этого |
![]() |
![]() |
![]() |
#1303 |
Местный
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 640
Спасибо: 0
![]() |
Для Марины Вальковой
Марина,сейчас ребенок активно развивается,сильно привязан к матери+ кризис 1 года на подходе.Ребенку важно чувствовать себя защищенным. Есть несколько схем по борьбе с этой привычкой: 1. ребенок приходит к вам,вы обнимаете его,разговаривает,относите в постель,целуете.Затем,вы просто обнимаете ребенка,относите в кроватку,целуете.И в завершении вы просто берете наруки и относите спать,накрываете,целуете.На каждый этап-1 неделя.В первые дни кол-во приходов к вам может быть очень частой. Возможен более мягкии вариант-поставить кроватку рядом с вашей и постепенно отодвигать ее. Оптимальный возраст для приучения к раздельному сну 2-3 года.
__________________
Создавайте легенды о себе. Боги начинали с этого |
![]() |
![]() |
![]() |
#1304 |
Местный
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 640
Спасибо: 0
![]() |
Для Марины Вальковой ( продолжение)
Для успокоения можно делать легкии массаж и перед сном через день делать ванночки с морской солью.
__________________
Создавайте легенды о себе. Боги начинали с этого |
![]() |
![]() |
![]() |
#1305 |
Новичок
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 12
Спасибо: 0
![]() |
Светлана! Большое спасибо Вам! Мы постараемся выполнять рекомендации. А во сне ребенку мерещется какой то дядя. наверное кого то напугался. Мы разговариваем по этому поводу. Говорим, что дома кроме нас никого нет, что ни кто нашего мальчика не обидит. Иногда удается ребенка убедить, а иногда идем на попятную. Будем стараться!
__________________
Хочется снега! Красивого, пушистого, большими хлопьями! Упасть в сугроб, смотреть наверх в эту белую бесконечность и чувствовать, как снежинки падают на лицо! ))) |
![]() |
![]() |
![]() |
#1306 |
Гость
Сообщений: n/a
|
Дочке 2 года,последнее время стала просто не управляемая,чуть что не по ее,сразу истерика и слезы,что в результате я не выдерживаю и она добивается своего,считаю что это не правельно.Как поступать в таких ситуациях?
|
![]() |
![]() |
#1307 |
Пользователь
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 64
Спасибо: 0
![]() |
Сыну 6,5 лет. Ходим в школу на подготовку, учительница говорит, что на уроках очень неактивен, руку не тянет, если спрашивает, отвечает все правильно, но не охотно. Она говорит: учите общаться, разговаривать. Но дома и с друзьями общается нормально, не тушуется. В детсаду на занятиях всегда отвечает, хотя сам вперед не лезет. Скажите, я должна беспокоиться по этому поводу? Если это от неуверенности, то что делать?
__________________
Получена заветная открытка!! Ура!! |
![]() |
![]() |
![]() |
#1308 |
Новичок
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 1
Спасибо: 0
![]() |
Подскажите пожалуйста как отучить ребёнка спать с папой и мамой. Ребёнку 3,8 г. Заранее спасибо!
__________________
Женщины!!! Берегите мужчин - они же вечно страдают!!! Либо недостатком женского внимания, либо избытком, а иногда просто фигнёй... |
![]() |
![]() |
![]() |
#1309 |
Новичок
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 22
Спасибо: 0
![]() |
Здравствуйте. Подскажите пожалуйста, мы пошли с сыном к психологу перед школой проходим всех врачей, она сказала нам что у сына средний уровень развития. И сказала придти перед самой школой, потому что данные хорошие, но плохо развита рукаю Это правда что если ребенку поставить такой диагноз это ярлык в школе, психолог так сказал и что вообще такое средний уровень развития. Ребенок в 6 лет занимает первые места на соревнованиях по шахматам и по каратэ. но плохо пишит, это норма или нет.
__________________
с праздником |
![]() |
![]() |
![]() |
#1310 |
Местный
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 640
Спасибо: 0
![]() |
Для Натальи Галкиной
Скорее всего дал о себе знать кризис 1 года.(наступает в промежутке 1-2,5).Проявляется в всплеске самостоятельности+аффективные реакции( крик,плач,истерики,падание на пол и стучание ножками по полу и пр).Чаще всего эти реакции появляются в ответ на ваш запрет или непонимание. Старайтесь запрещать только то,что действительно опасно,всегда обосновывайте свой запрет,предлагайте альтернативу.Дети не осознают частицу не как запрет ( до 3 лет),поэтому строит запрет позитивно: Хватит прыгать на стуле,можно упасть и больно ударитья,давай лучше сделаем это на диване,там и места больше и падать не больно. В моменты истерики лучше уходить из комнаты со словами,что в таком состоянии вы не можете разговаривать,что готовы выслушать только когда ребенок успокоиться.После окончания истерики,обнимите ребенка,скажите,что вам очень жаль,что он не смог сдержаться,но вы всеравно его любите.Проведите вместе минут 20-30.
__________________
Создавайте легенды о себе. Боги начинали с этого |
![]() |
![]() |