Ребенок будет гораздо быстрее развиваться, если получит возможность подражать действиям взрослых: вначале малыш просто копирует некоторые движения , затем он начинает понимать слова, которые описывают или сопровождают эти движения и действия в целом.
Вот малыш с интересом смотрит, как вы моете посуду. Поясняйте,что вы делаете ("Я потерла кусочком мыла губку. Видишь, какая пена "),называйте предметы,которые вы моете ("Это чашка, это вилка.") — и ребенок постепенно запомнит и порядок действий, и названия предметов. Иногда стоит привлечь внимание малыша к некоторым предметам (например, к горшку) и явлениям ("Началась осень. Видишь, птицы улетают?»),постарайтесь заинтересовать ребенка.
Помните, что в 10-11 месяцев малыш знает по именам близких родственников и хорошо змакомых людей (показывает или подходит), имеет представление о частях лица и тела (показывает у себя и у других), знает названия многих игрушек, мебели, одежды и т. п.
__________________
|