Человек-дождя. Ранний детский аутизм!

Дорогие родители школьников! Помогите советом. Сына смотрела опытный дефектолог, мнению которой есть все основания доверять. Советует перевести на коррекционную программу. Класс ЗПР, в котором мы учимся - это та же общеобразовательная программа, с которой всё труднее справляться. Есть у нас достижения в письме, чтении, но логика (математика, пересказ) страдает. А это главный показатель. От того, что ему трудно справляться с программой, начинаются поведенческие "фишки": может смеяться на уроках и т. д. Я понимаю всё это умом, просто сам факт, что отдам ребёнка во вспомогательную школу. И это после того, сколько сил (пота и крови :'() вложено!