Детский фольклор

[Девушка]

Сказки для детей

В конце второго года малышу рассказывают первые в его жизни сказки: про репку, про курочку рябу.

Курочка ряба

Эта сказка совсем короткая, всего шесть фраз. Но она забавляет ребенка занимательным сюжетом. Малыш не станет и не сможет слушать длинную сказку. А здесь — быстрая смена картин, в каждой фразе — новое действие. И в то же время сказка звучит размеренно и значительно. Это достигается предельным лаконизмом языковых средств и сплошной ритмизацией всего повествования. Здесь, как и в прибаутках, использован прием повторения: дед бил … , баба била … И роль его не только в том, что он помогает восприятию и запоминанию, но и в том, что он организует само действие, составляет сюжет. Простые, понятные и звучные слова, ритм и повторы привлекают внимание детей, слушающих сказку впервые. При повторном слушании они постепенно начинают понимать содержание, потом проявляют к нему интерес, сочувствуют деду и бабке, когда они плачут, выражают удовлетворение концом всей истории.