Книги для детей. Детская литература.

Девушка · 18.08.2015, 10:53

В стихотворении 3. Александровой «Октябрьская песня» — чувство радостного приобщения малыша к всенародному празднику:

Мы целый день играем, Танцуем и поем, И всех мы поздравляем С великим Октябрем!

Споем мы дружно песню О нашем Октябре. Так весело сегодня Большим и детворе.

Благодаря доступности, простоте содержания, легкости словаря, бодрому звучанию, четкому ритму — малыш с легкостью запоминает его и сравнительно быстро заучивает.

В стихотворении А. Бродского «Солнечные зайчики» в поэтической форме обыграно часто наблюдаемое малышом явление:

По углам.
Были там —
И нет их там.
Где же зайчики?
Ушли.
Вы нигде их
Не нашли?
Скачут побегайчики
Солнечные зайчики,
Мы зовем их —
Не идут.
Были тут
И нет их тут.
Прыг, прыг,

Легкий игровой ритм и лукавая интонация, подвижность звучания в целом — все отвечает характеру самой игры: нелегко угнаться за ускользающими, неуловимыми зайчиками, они как бы играют с ребенком в прятки.

18.08.2015, 10:53	#11
Девушка Модераторша Регистрация: 01.05.2008 Сообщений: 3,566 Спасибо: 23	В стихотворении 3. Александровой «Октябрьская песня» — чувство радостного приобщения малыша к всенародному празднику: Мы целый день играем, Танцуем и поем, И всех мы поздравляем С великим Октябрем! Споем мы дружно песню О нашем Октябре. Так весело сегодня Большим и детворе. Благодаря доступности, простоте содержания, легкости словаря, бодрому звучанию, четкому ритму — малыш с легкостью запоминает его и сравнительно быстро заучивает. В стихотворении А. Бродского «Солнечные зайчики» в поэтической форме обыграно часто наблюдаемое малышом явление: По углам. Были там — И нет их там. Где же зайчики? Ушли. Вы нигде их Не нашли? Скачут побегайчики Солнечные зайчики, Мы зовем их — Не идут. Были тут И нет их тут. Прыг, прыг, Легкий игровой ритм и лукавая интонация, подвижность звучания в целом — все отвечает характеру самой игры: нелегко угнаться за ускользающими, неуловимыми зайчиками, они как бы играют с ребенком в прятки.