Показатели нервно-психического развития 1,3-4 лет. Связь осанки, сосудов, ...

Нина Дмитриева · 31.10.2010, 13:19

1 год 9 месяцев

По слову взрослого отыскивает изображения знакомых действий.
Пользуется 2-х словными предложениями.
Облегченные слова заменяет правильными. Ориентируется в 3-х контрастных величинах предметов (3 стаканчика вкладывает).
Использует в игре предметы-заместители (кубик - это мыло.)
Умеет ходить по узкой доске (шириной 15-20 см, высотой от пола 15-20 см).
Умеет частично раздеваться с небольшой помощью взрослого.
Воспроизводит несложные постройки (скамейка).
Оставляет карандашом след на бумаге, не выходя за пределы листа.
Эмоционально контактирует со сверстниками.

31.10.2010, 13:19	#3
Нина Дмитриева Местный Регистрация: 01.01.1970 Сообщений: 189 Спасибо: 0	1 год 9 месяцев По слову взрослого отыскивает изображения знакомых действий. Пользуется 2-х словными предложениями. Облегченные слова заменяет правильными. Ориентируется в 3-х контрастных величинах предметов (3 стаканчика вкладывает). Использует в игре предметы-заместители (кубик - это мыло.) Умеет ходить по узкой доске (шириной 15-20 см, высотой от пола 15-20 см). Умеет частично раздеваться с небольшой помощью взрослого. Воспроизводит несложные постройки (скамейка). Оставляет карандашом след на бумаге, не выходя за пределы листа. Эмоционально контактирует со сверстниками. __________________ С Днём мам! Здоровья, терпения, счастья и всего доброго Вам!