Показатели нервно-психического развития 1,3-4 лет. Связь осанки, сосудов, ...

[Нина Дмитриева]

2 года

Понимает короткий рассказ без показа о событиях, бывших в опыте ребёнка многократно.
Пользуется 3-х словными предложениями.
Ориентируется в 3-4-х контрастных цветах, подбирает по образцу парные предметы одного цвета. (Без названия цветов: "Дай такого же (одинакового) цвета".
В игре воспроизводит ряд последовательных действий.
Перешагивает через препятствия чередующимся шагом.
Умеет частично надевать одежду с помощью взрослого (шапку, ботинки).
Воспроизводит постройки типа «стол», «стул», «ворота».
Подражая взрослому, рисует вертикальные и горизонтальные линии.
Проявляет интерес к играм сверстников, играет рядом, занимается одним видом деятельности (как другие дети, кормит кукол, втыкает грибочки в отверстие, строит)